2- É viável e/ou apropriado a utilização da modalidade online em cursos de graduação que possuem conteúdos matemáticos?

Re: 2- É viável e/ou apropriado a utilização da modalidade online em cursos de graduação que possuem conteúdos matemáticos?

por Alessa Regina Carnietto -
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A viabilidade de cursos de graduação online dos conteúdos matemáticos depende de uma série de fatores que facilitem a aprendizagem, uma vez considerada a complexidade da disciplina. Dentre os destaques, a formação específica na área ou áreas afins é demasiadamente importante, como já ficou grifado na primeira pergunta. Facilita dentre outros aspectos, para que não ocorra erros conceituais. Outro ponto que deve ser destacado é que o mediador/tutor tem de ser um bom conhecedor do AVA, fomentando com sagacidade os tópicos que devem ser explorados com maior ou menor intensidade e, para tanto, saber reconhecer e analisar os pontos fortes e fracos é essencial. Os autores destacam o ensino híbrido como um facilitador ao processo, destacando a interação presencial com os estudos em casa, como metodologia de excelência, visando bons resultados.