Fórum de Diálogo sobre os Textos do Tema 1 - questões diretas

É importante a formação específica dos professores/tutores devido às especificidades dos conteúdos matemáticos, para a escolha da melhor abordagem de ensino, para conhecer os alunos, suas dificuldades e facilidades a fim de sanar dúvidas de modo claro e com linguagem apropriada à modalidade de ensino utilizada. Desta forma, pode-se evitar a insatisfação dos alunos com os professores/tutores e até colaborar para a diminuição da taxa de evasão dos cursos.

Assim, no desenvolvimento de conceitos durante as atividades online o professor/tutor com formação específica pode colaborar para a qualidade do processo de ensino e aprendizagem, com consciência das práticas pedagógicas adotadas, materiais didáticos escolhidos e disponibilizados, as tecnologias que irá utilizar nas aulas, oferecendo auxilio aos alunos na realização das atividades.

Devido à dificuldade relatada pelos próprios alunos em expressarem suas dúvidas sobre os assuntos que envolvem o conteúdo da matemática, a formação específica do professor/tutor na área torna-se indispensável pois assim o professor/tutor pode identificar os pontos em que os alunos precisam dispender maior atenção, como por exemplo, e também citado no próprio artigo, os erros conceituais. Além disto, a formação pedagógica (em licenciatura) torna-se relevante em relação à forma de mediação adotada pela professora/tutora, sendo destacado no artigo que ela optou por utilizar a "construção de conhecimentos matemáticos" por meio dos feedbacks das atividades avaliativas oferecidos por ela. Desta forma, o trabalho exercido pelos professores/tutores contribui com o processo de ensino-aprendizagem, auxiliando os alunos sobre a formação e aplicação correta dos conceitos matemáticos por meio da revisão das atividades avaliativas.

Também é possível destacar sobre a importância do trabalho do professor/tutor mediador em relação ao do professor/tutor presencial pois, a partir da mediação realizada no ambiente virtual, os alunos podem participar dos encontros presenciais com uma bagagem maior de conhecimento e contribuir para fomentar discussões à respeito do conteúdo.   

A formação específica ou em áreas afins do professor/tutor no desenvolvimento das atividades das disciplinas em que atuam é fundamental para construção do conhecimento dos alunos pois os aparatos tecnológicos na metodologia de ensino online são ferramentas que possibilitam e ajudam nas atividades pedagógicas, no entanto para obtermos resultados benéficos neste processo é preciso que os tutores estejam não só alinhados aos recursos disponíveis mas também tenham a formação necessária na disciplina em que ministram as aulas.

A formação específica do professor/tutor é importante no desenvolvimento de conceitos durante atividades online, pois, a partir dessa conceituação, é possível direcionar ou conduzir o processo de ensino/aprendizado. Uma vez deficiente ou pouco embasado, esse conceito influenciará de modo negativo em todo o processo, visto que não servirá como base para o educando sustentar ideias, hipóteses ou reflexões propositivas ao conteúdo ministrado/desenvolvido pelo educador/tutor.

A formação específica é importante para que o professor seja capaz orientar o percurso pedagógico da disciplina como um todo, além disso, perceber as dúvidas dos alunos, selecionar as melhores abordagens, dar feedbacks precisos e orientar a construção de conceitos pelos alunos.

Como foi ser observado no texto de Bertolucci e Souza (2018), os autores apontam que o sucesso das atividades online se devem em grande parte à formação específica do professor/ mediador online, especialmente ao lidar com conteúdos específicos. 

O professor durante atividades online deve agir como mediador e facilitador transpondo os conteúdos de maneira significativa e para efetividade da prática é necessária a formação específica do docente. Os tutores precisam estar familiarizados com os recursos para adequação metodológica que atinja os alunos. 

Em conformidade com a pesquisa realizada por Bertoluci e Souza (2018) é possível inferir que a importância na formação específica da área é essencial para o atendimento do educando, uma vez que ela se faz necessária para mediação, evitando erros conceituais, otimizando os estudos, permitindo uma análise a respeito do tempo que o educando deve se desprender a cada atividade. Outro aspecto de suma importância diz respeito ao conhecimento do ambiente virtual de aprendizagem, destacando a facilidade em interagir com o meio para estimular um bom desempenho de todos os participantes e somando novas aprendizagens.