A disciplina buscará refletir e problematizar os paradoxos contemporâneas nos contextos escolar e social e o que eles comprometem a prática docente, tais como: diversidade, altas habilidades, TDAH, medicalização, dinamização da sala de aula, desenvolvimento do potencial criativo, enriquecimento curricular e demais temas circunscritos a esta proposta de reflexão.
- Professor: Carina Rondini